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业务合作
合作大于竞争的辩论稿
发布时间:2020-02-09    信息来源:未知    浏览次数:

  由四个被试分别拉着游戏板四角的小绳.四根小绳系一个有笔芯的圆柱体.游戏板上画有代表每个游戏者的编号(1),(2),(3),(4).实验者说:你们用小绳拉住圆柱体,如果能使笔芯画过代表每个人的圆圈,则都可以得一分.如果没能划过四个圆圈,皆不能得分.这造成了合作情境,于是大家齐心合力,很快达到了目的.如果实验者说,先划过代表哪个人的圆圈,哪个人得分,后划过者不能得分,这就造成了竞争情境,结果是你拉我扯,四败俱伤.

  敏茨竞争与合作的实验装置.敏茨(Mintz,1951)也做过一个颇为著名的类似的实验.把几个纸做的圆锥体放在一个窄口玻璃瓶内,每个圆锥体上系有一根引线,每个被试者拉住一根引线.然后从瓶底向瓶内注水.要求被试在纸做的圆锥体沾水之前将其从瓶内拉出.瓶口很窄,一次只能通过一个圆锥体.被试者有充分的时间顺序拉出圆锥体来.但是由于被试都急于把自己的拉出来,结果都挤在瓶口,一个也拉不出来.只有在主试者指示这组被试者与其他组被试者竞争时,他们之间才能有效地合作,将所有的圆锥体顺序拉出来.

  竞争与合作实验中最重要的一个是1960年多伊奇和克劳斯(R.Rrauss)进行的卡车游戏.两个人参加游戏,每人扮演一个运输公司经理.每一方都要尽快地把货物从出发点运到目的地.双方都有两条路可走,一条是迂回的远路,另一条是近路.近路中间有一条双方共用路,但是是单行路,只能从一个方向走一辆车,而双方运行的方向是相反的.运费收入按时间计算,时间越短,收入越多.所以双方都想走近路(如图).如果双方合作,轮流使用近路,双方都获得较好的收入.如果双方不合作, 争用近路,则会在单行路上相遇.各不相让,坚持不下,最后只好一方退回.这就浪费了时间,对双方都不利.但是僵局常常出现.如果在单行路两端设立两个控制门,双方各管一门,这就增加了相互威胁的手段.因为一方关门,对方就过不去.在这种情况下,竞争更加强了.实验证明,在有控制门的条件下比无控制门的条件下合作更少.其他研究表明,另外的变量也有影响.盖洛的实验表明,发给被试者现金比奖给分数有利于促进合作.1971年多伊奇等人证明,当缩短近路,节省的时间更多时,双方更难于合作.

  社会心理学家多伊奇1973年提出一种解释产生竞争与合作不同关系的理论,即目标手段相互依赖理论.这种理论认为,个人的行为目标或手段与他人的行为目标或手段之间如果存在相互依赖的关系,那么他们之间就会发生相互作用.当不同个人的目标手段之间存在的是积极的或肯定性的依赖关系时,即只有与自己有关的他人实现了目标或采取某种手段时,自己的目标或手段才能得以实现,他们之间就是合作的关系.当不同个人的目标手段之间存在的是消极的或否定性的依赖关系时,即只有与自己有关的他人不能达到目标或采取其手段时,自己的目标或手段才有可能实现,他们之间就是竞争的关系.

  2013-11-12展开全部你好 现在市场上提倡团队合作 没有说提倡竞争的 竞争只是让公司的产品及时改良更加适应消费人群,但是前提却是合作的基础上促进产品改良

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